台灣第一人 她錄取法國École 42

 |2019.10.15
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二十三歲畢業於高雄醫學大學心理學系的盧舒言(圖/盧舒言提供),今年暑假,通過長達一個月的魔鬼測試,成功錄取École 42,是台灣第一個以這所學校申請學生簽證的台灣人。她將於十月出發法國,投入三年修煉,她說,「想把東西學回來,讓台灣更好。」

【本報台北訊】法國電信集團Free創辦人澤維爾・尼爾於二○一三年創立École 42,申請者不需要學經歷,沒有教授且不收學費,讓學生自學和同儕互相幫助的學習模式,達到校方的要求。目前每年吸引八萬人申請,錄取率不到百分之一。二十三歲畢業於高雄醫學大學心理學系的盧舒言,今年暑假,通過長達一個月的魔鬼測試,成功錄取École 42,是台灣第一個以這所學校申請學生簽證的台灣人。她將於十月出發法國,投入三年修煉,她說,「想把東西學回來,讓台灣更好。」

沒教授、免學費

挫折當考驗

二十三歲的盧舒言讀的是心理學系,但對程式很有興趣,某天她領悟程式設計就像「超能力」,只要想得出來,你就做得出你要的。但在台灣,沒有相關背景難以考上資工系,因此盧舒言決定去巴黎考完全不看背景、學歷的École 42,「給自己一個挑戰和機會」。

去年五月她在台灣參加測試第一關,是近兩小時線上遊戲,目的是測試記憶廣度和邏輯力。過關後,今年八月到巴黎接受名為「游泳池」(Piscine)的測試。學生每天到校,打開電腦就會收到指令,告訴你今天要完成的任務。

盧舒言表示,游泳池測試是給考生一個接一個的挫折,很多人放棄,因此她不斷提醒自己「不要玻璃心」。她說,其中有一個作業,很多人花了一個禮拜都沒過,但她很幸運花了一天就破解,「同儕回饋幫我很大的忙。」

「重視合作,可強迫我去求助。」盧舒言說,她以往都是自己嘗試,真的不行才發問。

國內仿自主學習

學生不適應

在台灣,十二年國教課綱八月正式上路,「程式設計」納入國、高中生必修課,國內大學也積極培訓程式設計人才,用創新教學模式吸引學生投入,目前成功大學與台科大都有程式設計實驗學程,盼培育未來科技人才。

台科大的Coding 365參考法國程式設計學院École 42,採自主學習、同儕學習及線上學習的綜合模式。北科大教務長楊士萱說,本是希望比照École 42,讓學生自學,並跟同儕討論,但第一年執行後發現「台灣學生還是不習慣不上課」,因此調整為教師授課。

成大的X-Village計畫,突破傳統修課方式及學分承認,聘請資深業界師資,帶領非資訊背景的學員,進行跨領域專案開發。第一階段是暑假密集的基礎程式訓練,超高強度讓不少學員累翻,第二階段是進階專案開發實作。今年報名人數超過三百五十人,比去年多了一倍。

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