自傳突顯優勢 面試言之有物

羅智華 |2020.02.27
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佛光大學校園。圖/資料照片

【記者羅智華專題報導】大學校長教你申請入學、打動教授的心!大學學測日前寄發成績單,緊接著就是申請入學登場,不少高中生也開始傷腦筋,不知該如何從百家爭鳴的大學科系中選出適合自己的志願。佛光大學校長楊朝祥昨天建議學生可從志趣出發,再結合辦學特色、生涯規畫等要素來考量,利用這段時間多了解感興趣的科系資源與師資優勢,透過「逐步縮小範圍」方式篩選出目標科系。

楊朝祥認為,隨著社會與時俱進,學生不應只秉持傳統思惟,以成績為考量來申請熱門科系,以免熱門科系哪一天流於乏人問津的冷門領域,他建議要把興趣擺在第一位,才不會入學後發現志趣不合而讀得辛苦又痛苦;此外,多了解校系特色、軟硬體資源,也是不可忽略重點, 尤其身處全球化時代,畢業生的國際化能力也等同是未來的求職競爭力,若能利用求學期間開拓國際視野,對於日後的眼界、人生格局都能有所幫助。

他以佛光大學為例,除了與世界各地上百所知名大學都締結姐妹校,校方這幾年更持續推動移地學習制度,與國際學府攜手推動「2+2」雙學位方案,發揮一校註冊就可享有多校資源的成效,並透過學雜費與住宿費的優惠措施來幫助年輕學子一圓海外留學夢,成效深受學生肯定,更有人因此獲得在歐美工作的良好機會。

留意分數變化 避免孤注一擲

除了選出想申請的校系,南華大學校長林聰明也分享如何寫出吸睛自傳與做好面試準備的「眉角」。以自傳為例,若想獲教授青睞,最忌諱「文不對題」,將自傳寫成落落長的流水帳,重點在於突顯自身優勢,他表示高中生可以把中學的學習歷程作為論述主軸,融入參與校內外競賽與校園社團的學經歷,呈現多元的才能與學習潛力,藉此為自己加分。

林聰明建議,高中生不妨根據各校系重視的學生特質來撰寫自傳內容,避免將同一套自傳從頭用到尾。面試時,要服裝整齊、儀容良好,不見得要穿西裝打領帶,但須掌握答題言之有物,藉由回答過程,讓教授覺得有條理、邏輯清楚,展現自身優勢與亮點。

楊朝祥表示,受到今年學測數學科滿分人數大幅增加影響,部分校系入學門檻可能會因此提高、競爭也會更激烈,建議學生除了多留意相關科系的分數變化,申請校系時也最好避免孤注一擲,才不致於與屬意的校系「失之交臂」,讓高分落榜的憾事發生。

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