祝褔的天線

文/蔡明惠 |2021.11.07
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那位上課幫我操作電腦的學員回家了,他圓滿了一段功課了。二月因疫情停課,三月十一日再上課,他跟我說:「老師我們好久不見,你看我頭髮都長長了。」圖/123RF

文/蔡明惠

那位上課幫我操作電腦的學員回家了,他圓滿了一段功課了。二月因疫情停課,三月十一日再上課,他跟我說:「老師我們好久不見,你看我頭髮都長長了。」

一位身材高大的壯漢,卻有著靦腆的笑容。他曾問我佛前供奉的萬年青病了該怎麼辦?他曾在過年前預祝我新年快樂。

上周上課,他並沒有坐在電腦前面,我訝異地問你怎麼坐這裡,誰幫我操作電腦?他溫和地說有人會幫我。

這裡有著外人難以理解的細節和隱晦;這裡不是一個應該道再見的地方。所以即使他知道要離開了,也沒多說什麼。除了教室裡,我們很難再見,沒有機會也沒有必要再見。

人生,擦肩而過的人如天上的繁星,難以細數;誰是最閃亮的一顆,因對應而異。一個陌生人的離別,一分多愁善感的惆悵,都只是生命長河的小小浮漚。

今天在課堂裡,上到生命的脆弱,因而告訴他們,我非常珍惜每一次相處。我想誰離開,我能給的就是無限祝福;祝福你們在親友的關愛,大自然的撫慰下重新開展正向的人生。你們是佛教班的,務必記得佛菩薩不分時空的護持與祝福。

對我而言,每一次上課都是「唯一」的機會。所謂「唯一」,因為因緣絕沒有相同的兩次。這次,這個同學滿懷期待地說:「老師,您來了。」而那個同學冷漠得恍如所有的發生都和他無關。下一次,那一向自顧抄經的同學回應你的提問,一種受寵若驚的感動,溫暖了你的心。

曾經,讓他們寫下最感謝的三件事,有位同學說他不識字。我說:「你說,老師幫你寫。」他說著,眼中有著晶瑩卻倔強的淚光……

時間向前走,誰也沒有機會回到過去,不要問他們怎麼會在這裡?我用真心看著他們的靈魂;真心把課程和他們分享。

當他們在森嚴的建築物裡,我用踏實的腳步幫他們踩在大自然的土地上,帶給他們天空的訊息、季節的祝福、流水的歌唱……

老師的每一步伐是「走向大自然」最紮實的講義,當你們回歸自由,就讓你們繼續走下去:擁抱一棵大樹、享受風在耳邊呢喃、看星星眨眼睛、爬一座讓自己氣喘如牛的山……

你們是老師生命裡曾出現的繁星,每一顆都有屬於你們的溫度和亮度。

生命的感動像看不見卻真實存在的波動,高頻、特高頻、甚高頻……我相信因緣讓我們擁有可以彼此接收的天線。

祝福!祝福!祝福!

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