文／涼兒（惠茹）

羽翼摧殘日，郊園寂寞時。

曉雞驚樹雪，寒鶩守冰池。

急景忽雲暮，頹年浸已衰。

如何匡國分，不與夙心期。



小朋友們，冬季到來，萬物靜默，大地一片白皚皚。冬天，最容易令人感到孤獨，尤其是冰天雪地，白茫茫一片，令人感到無語且淒迷，心情也顯得更加沉悶。本詩作者李商隱因政壇受阻，回鄭州閒居，故寫出〈幽居冬暮〉這首詩，表達他苦悶的心情。

本詩第一句「羽翼摧殘日」，此句意為鳥翅膀折翼之日，表面上雖指鳥的羽翅斷折，但另一方面則暗指詩人有志不得伸。第二句「郊園寂寞時」，詩人在郊外園林寂寞的時節，心情沉悶。從「羽翼摧殘」至「郊園寂寞」，暗指鳥兒在廣袤的天空無法飛翔，暗自神傷，詩人以折翼之鳥自況，說明詩人的心亦深鎖在這一座郊園，暗自寂寞。首聯營造受挫的氛圍，暗指詩人在晚年困頓寂寥的情況。

第三句「曉雞驚樹雪」，破曉的雞啼驚動鋪蓋在樹上的積雪。一個「驚」字，表示公雞的啼叫聲打破寂靜的清晨，「曉雞」被視為精神昂揚、不忘進取的象徵；「樹雪」代表鋪蓋在樹上的冰雪，而「雪」又代表政局裡挫敗結成的雪，亦暗指處境的寒苦。第四句「寒鶩守冰池」，在嚴寒的冬天，鴨子嚴守結冰的池塘。一個「守」字代表進退得宜，有為有守。「寒鶩」象徵知所進退，不畏風寒的君子；「冰池」指的是結冰的池塘猶如不得意的環境，困頓寒苦。頷聯生動的以「曉雞」、「寒鶩」描寫詩人不忘進取卻又進退維谷的處境，其中有寒苦、有辛酸，而且以「雪」、「冰」緊扣詩題「冬」字，借景抒情。

第五句「急景忽雲暮」，急馳的日光忽然變成了黃昏。一個「忽」字表示不知不覺中，已悄然轉變。以「急景」比喻時光飛逝；以「雲暮」代表日近黃昏，在詩人的心境上已近晚年，衰頹之意溢於言辭。第六句「頹年浸已衰」，垂暮之年身體日漸衰微。「頹年」指人的晚年，「羽翼摧殘」無法有什麼作為，更以「浸」代表日漸頹敗的身體狀況。頸聯先寫時序的變化，再寫年歲，「雲暮」更照應詩題冬「暮」，更顯淒涼。

第七句「如何匡國分」，我如何盡自己的職分，匡救國家呢？照應到晚年的李商隱，詩人發出內心的呼喊，不能與早年的心願相呼應！雖想要有所作為，但日漸無力之感。第八句「不與夙心期」，再也不能與我的夙願相合。此句充滿了憤慨語氣，同時也透露出淒涼感傷的一面，與詩人晚年遭受政壇傾軋，內心飽受打擊的心情互相連結。末聯以憤慨之語寫詩寄情，表達心中的無奈。

小朋友們，詩人以「冬暮」來表達自己遭受打擊的一面。而沉靜的冬天，最能沉澱過往的感受。詩人善用「樹雪」、「冰池」等冬天意象，來照應自己冬日的寂苦。下次不妨利用空閒時間，好好觀賞一下冬天的景物，借景抒情，學習寫寫古典詩，相信你也可以成為小詩人喔！