【星雲大師全集116】隨堂開示錄─教育講習 34 十項修鍊 7-6

星雲大師 |2022.07.04
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圖/尤俠

海內外徒眾講習會 
時間:2004年3月13、14、16日
地點:佛光山傳燈樓集會堂

5.樂群和眾

出家人稱為「眾」,即「和合眾」。你出了家卻不歡喜樂群、不歡喜與人和諧、合作,這不合一個出家人的性格。如何樂群?和眾?由你們自己去想。

6.改善心智的模式

每一個人心智的模式,都有一種自我的歸類,也因此,有的人有智慧,有的人沒有智慧。其實,人應該都是一樣的,不一樣的只是有的人肯「改」,窮則變;有的人不肯改,執著不變。思惟的模式是可以修正的,就像山塌陷了,火車要改道;河川受土石流影響,也要改道,甚至畫家畫一幅畫,要填填補補;寫文章的人要修修改改,才能讓它更好。心智的模式不斷地修正,也會更好。遇到困難挫折時,不要鑽牛角尖;遇到痛苦,忍受不了時,也要「轉身」,改變一下,不要一成不變。像設計這棟房子的彭伯平先生已經過世,多少年來我袒護他,主要地就是他不會「自以為是」,每次要求修改,他都是回答:「是、是、是,我馬上改!」很肯得配合。

大家要學習與信徒相處,要「不變隨緣」,做人處事要隨緣,而道德、慈悲的原則不能改變。不犯戒律的,可以方便隨緣,但對重要的紀律、規矩則不能變。像打球、練拳、舞蹈時,教練都會要求手或腳的動作,不斷地修正,將來投籃才會準、姿態才會美。凡事都不能定型,需要一改再改。

7.養成閱讀的習慣

這一項很簡單。其實你有閱讀,只是沒有養成習慣而已。習慣,有好的習慣、壞的習慣,壞習慣要改,好習慣要培養,像閱讀的習慣就要養成。什麼樣的人能進步?不斷地閱讀、不斷地吸收,就能進步。有的人沒有閱讀的習慣,有了時間卻不閱讀,胡混一下,身心是無法安住的。《金剛經》說:「不住色聲香味觸法。」我們不要住在六塵裡,要住在佛道上,要住在書上,優質的閱讀能令人開卷有益。所以,自己要規定自己每天讀多少書。

近年來我的眼睛不太好,但是無論到哪裡,身邊一定都帶書,沒有書的日子不好過。書中有沒有「黃金屋」並不重要,主要是書中有能讓人安住身心、增長智慧、讓人反省、無相無形的精神油料。我記得民國四十六年(一九五七)時,蔡東藩先生所著的《歷朝通俗演義》,共四十本,每一本大概三十萬字,整部一千多萬字,我每一天都要看上幾十萬字,花了一個多月才看完它。

回想起自己從前在佛學院讀書時,因為枯燥無味的課業不合自己的性格,還曾經偷看許多歷史小說,感覺真好!現在,你們可以公開地看書,如果閱讀的習慣又能養成,那是很寶貴的。就像念佛、禪修、拜佛,要養成習慣;言談的禮貌或舉止的威儀,也都要成為習慣。一旦能養成習慣,就例如開車,駕駛久了,不用刻意用心,要快要慢、要左要右,或者變換車道,都是熟能生巧。所以,凡是對未來有所成長的事物,都要將它養成習慣。

8.認知挫折的美妙

你們受過挫折嗎?舉凡父母、社會、朋友、長官、部下給你的挫折、難堪、阻撓,乃至身體上疾病的挫折,心理上煩惱的挫折,認知上錯誤的挫折等等,挫折裡面有委屈、有懊悔、有遺憾,你都能承受嗎?

在美國,小孩子還不會走路的時候,媽媽就把他往水裡面放,讓他自己發揮潛能,慢慢划到岸邊。難道小孩子的母親心不疼嗎?他就是要製造挫折,讓小孩學會解決自己的挫折。反觀我們現在是挫折一到,就不知道如何是好,沒有解決挫折的準備。所以,我們要能夠感覺到挫折的美感,對於自己討厭、不願意的挫折,要去修正它、美化它。

昨天,我在電視聽到聖嚴法師說:我感到對我不好的人都是我的恩人,因為他刺激我,讓我更堅強,讓我能禁得起,讓我這一生可以在世間上過得快樂,過得有力量。我感謝、感恩那許多給我傷害的人,他們訓練了我,讓我能承擔。

一個人所謂「十八般武藝樣樣精通」,試問自己:究竟我有多少武功、技藝能夠精通?你希望人事、境界都能夠順「己意」,但是即使到了佛國淨土,也不可能凡事都順己意的,必然是要「逆來順受」。所以,你們更應該要學習的是「順他意」。

9.學習解決問題的能力

現在的人遇到問題,往往沒有辦法解決,即使做部下的向主管請示,主管也是支支吾吾不知道如何解決。其實,你們可以設計多少困難的問題,如同學數學要做習題,試著去推算、解決。所謂「兵來將擋,水來土掩」,什麼問題來了,就用什麼辦法解決,這就是一個靈巧。像彭伯平先生在建房子時很精明,但是遇到很難解決的問題時也會來找我,雖然我沒有他的專業,但是解決困難我是超越他的,哪裡多一塊、哪裡路不通、哪裡應該如何改善……我都可以告訴他。又例如蕭頂順先生,也是做了幾十年的建築,他有困難來找我說一下,我都能提供一些方法或靈感給他,馬上就能解決問題了。

困難朝朝有、處處在,世間哪裡不困難,但是你要有解決困難的智慧與方法,如果你連一點困難都解決不了,一碰到問題就打退堂鼓,一碰到麻煩就是一句:「我不幹了!」這樣是不行的。我們遇到困難或問題時,不能退縮,要學習解決。

10.學習互動互勉

一個人「孤家寡人」是不行的,我們要有信徒、要有同道。你們不是常常回山請求「再給我一個人」、「再給我兩個人」嗎?常住也不是絕對沒有人,只是人調去了,你能與他互動嗎?不能互動也沒有用。如果有人與我關係不好,我一定會找出原因,想辦法解除人我之間的結。人與人之間,終究是需要互動,相互聯手的。

就像前陣子參加「手牽手」活動的人說:「平常感受不出手牽手有那麼大的力量!」是什麼力量?「突然間會覺得那些人都是我的親人,覺得我們都是一家人,好像同胞兄弟姐妹一樣,頓時世界宇宙都與我們融和了。」這就叫做「互動」。

我們要互相幫助,一個人挑擔很吃力,兩個人抬就很容易。甚至不但「互動」,還要「互勉」,同門師兄弟、同窗同學,同在一個屋簷下,你有心事了,挫折、落寞、精神力不夠,我要勉勵你、為你加油,這些都是人我相處的修鍊。

我們不只是在蒲團上修鍊,或是在佛前跪拜修鍊,在人前的修鍊也是很重要的。(待續)

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