華梵大學停課一周 讓學生自行設計生命

曾博群 |2023.11.10
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華梵大學林從一校長(右)與同學討論如何設計自己的生命。圖/華梵大學提供

【記者曾博群台北報導】華梵大學創全國之先,推動「生命設計周」計畫,13日起全校大學部停課一星期,讓學生學習「設計自己的生命」,學生不僅可學習「海賊王」的冒險,完成一件想做卻一直沒做的事,也可選擇參加學校舉辦的生命設計活動,再繳交「反思實踐報告」,由師長給予回饋即可拿到一學分。

華梵大學表示,「生命設計周」方案已通過教育部第2期深耕計畫,從112學年度第1學期開始,每個學期的第10周訂為「生命設計周」,大學部停課一星期,研究所則正常上課。這學期實施時間為11月13日至17日,停課行事曆已報教育部核定。

華梵大學提到,由於「生命設計周」是前所未有的創新設計,國內外無參考範例可循,為了讓師生和家長理解,擔任計畫發起人的校長林從一特別親自寫信給全校師生,說明生命設計周的精神和意義,讓學生探索自我的學習目的與意義,以燃起自己的生命意志與學習動機。

林從一強調,停課不是「放假」也不是「停學」,而是類似「空檔年」(Gap Year)的概念,希望透過全校常規課程的放空,鼓勵同學在停課一周裡騰出時間,自主規畫與完成一個由自己決定的生命目的與設計活動。

林從一指出,生命目的與設計活動無論多小都沒關係,只要是同學自己決定、選擇、實踐出來的都可以,例如:做一件想做但一直沒空做的事、壯遊旅行、義工服務,甚至純粹放空無所事事,或想嘗試不一樣的生活方式等,都符合生命設計的基本精神,但應兼顧安全性,避免高風險活動。

該校佛教學院長冀劍制也鼓勵學生實踐海賊王的冒險哲學,生命設計周「勇氣工作坊」也引起學生熱烈討論如何挑戰人生。冀劍制說,人往往因害怕挑戰失敗就不去挑戰,但只要改變生命態度,探索自己的內在恐懼,用意志力面對它、挑戰它、克服它,就有機會扭轉人生,對未來產生更大的信心。

無論自由設計體驗活動或藉由工作坊的課程活動引導,學生在停課一周返校後,需繳交「生命設計實踐反思報告」,回答「實踐活動中遇到哪些挑戰」、「這次的經驗會怎樣應用到未來生活」等12大問題,再任擇一位教職員分享心得並給予回饋意見,最後即能得到通識一學分。

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