樟湖學童 自主訓練

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樟湖學童 自主訓練
雲林縣樟湖生態中小學為訓練孩子自主能力,校長陳清圳指出,國內的實驗性學校不少,從他們的經驗發現,傳統教育的知識邏輯養成很紮實,該校除沿用傳統學科教育外,以主題式或探究式教法,激發學生自主學習的能力,包括學習的渴望、創新的勇氣、對生活的信心。深入了解後,以撰文、繪圖方式呈現。圖/陳清圳提供
樟湖學童 自主訓練
樟湖中小學將以當地山林特色催生學生的自主能力,推動榮譽認證制度包括「物種認證」,國小畢業前至少兩百種,國中至少五百種;還有「百岳登頂」,國小三座,國中五座。圖/陳清圳提供
雲林縣樟湖生態中小學為訓練孩子自主能力,校長陳清圳指出,國內的實驗性學校不少,從他們的經驗發現,傳統教育的知識邏輯養成很紮實,該校除沿用傳統學科教育外,以主題式或探究式教法,激發學生自主學習的能力,包括學習的渴望、創新的勇氣、對生活的信心。深入了解後,以撰文、繪圖方式呈現。
樟湖中小學將以當地山林特色催生學生的自主能力,推動榮譽認證制度包括「物種認證」,國小畢業前至少兩百種,國中至少五百種;還有「百岳登頂」,國小三座,國中五座。
圖/陳清圳提供

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