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活化校園 國中生操偶 傳承阿蓮傀儡戲
活化校園 國中生操偶 傳承阿蓮傀儡戲
THE MERIT TIMES
記者林汝娟高雄報導
2014-12-01 10:00
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【記者林汝娟高雄報導】成軍一年半的高雄市阿蓮國中創意偶戲團,用《飛瓦絕技》敘述大崗山超峰寺由來,顛覆傳統酬神的「傀儡戲」,參加全國學生創意偶戲比賽,獲傳統偶戲類傀儡戲國中組特優,及最佳操偶、最佳編劇、最佳表演技巧獎等三項特別獎,學生開心地說:「終於能驕傲地說我來自阿蓮!」為增廣學童多元文化藝術視野,阿蓮國中二○一二年九月成立「阿蓮國中創意偶戲團」,邀阿蓮在地「錦飛鳳傀儡戲劇團」指導閩南傳統戲劇戲偶(尪仔)文化,推廣本土傳統藝術。校長高麗玲表示,阿蓮區著名的超峰寺,是地方居民的文化信仰重鎮,早期長輩以口耳相傳,傳承超峰寺與阿蓮區的歷史故事,傀儡戲也多為酬神與喜慶才出現。民間傳奇故事教忠教孝,高麗玲說,若能融入生命教育與「三好」精神,例如:反毒、反吸菸、反霸凌等,以戲劇演出,更能貼近學生與民眾,達到反思作用。「懸絲傀儡」在偶戲中操作技術最高,每個戲偶最少有十六條線,最多三十多條;線愈多,操作難度愈高,動作愈細緻。學生除了要學習操控戲偶,還要背劇本、學口白與唱腔,更要熟悉地方歷史和特色文化。阿蓮國中創意偶戲團指導老師鄭寶猜表示,對學生來說,是一大挑戰。鄭寶猜說,熟悉線規基本功,要經多年磨練,才能操作自如,學生僅能利用社團與課後練習;常會聽到學生大喊,「為什麼團長的手、腳好靈活!」「手指頭比較長,一定比較好操偶!」「錦飛鳳傀儡戲劇團」團長薛熒源夫婦指導,鼓勵學生「不要侷限在你眼睛看得到的地方,要看見自己的內心。」學生學習過程中,除了找到自信,也對家鄉產生認同。有學生因肩膀受傷,仍心繫操偶,拜託鄭寶猜協助操偶,由學生念口白,藉此「紓壓」。鄭寶猜說,學生的態度由被動轉為主動,並會解決困難。曾擔任社長的陳彥霖表示,因參加傀儡戲社,才有機會學習將失傳的傳統技藝,「只要周末放假,就會回母校與學弟妹練習。」阿蓮國中創意偶戲團以社團經營,成立至今,維持二十五至三十名學生參加,甚至有師長參與劇本、音樂選曲、拍攝等工作。高麗玲說,師長今年暑假主動加入學習製作簡易戲偶;校方透過創意偶戲團,結合各科,成為學校特色課程,讓師生傳承阿蓮傳統技藝。
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