鼓勵留住偏鄉教師 全教總籲久任獎金年資合併計算

【記者張穎容台北報導】今年12月將發放首批偏鄉老師久任獎金，全國教師工會總聯合會建議修法，久任獎金的制度與介聘資格，應合併教師在所有偏遠地區學校的服務年資，並優化制度設計，才能提升師資穩定性與教學品質。

《偏遠地區學校教育發展條例》自106年施行至今近8年，規定教師需在同一偏遠學校服務滿6年以上，才可申請介聘至非偏遠地區學校；《公立學校教師獎金發給辦法》要求同一學校連續服務滿8年且表現優良者，才可領取久任獎金。

全教總檢視現行制度發現，久任獎金與介聘資格均以「同一學校連續服務年資」為基準，忽略教師在不同偏遠學校的整體貢獻，恐削弱教師長期投入偏遠教育的意願，影響教育品質與師資穩定性。

全教總指出，應正視偏遠地區教育需求與教師權益，呼籲教育部修法，將教師在所有偏遠地區學校的服務年資合併，納入久任獎金與介聘資格的計算基準，充分肯定教師貢獻。

此外，建立更彈性的介聘與獎勵機制，並制定更具吸引力與支持性的政策，鼓勵教師長期投入偏遠教育。

全教總強調，偏鄉學校長期缺教師，制度應以支持與肯定為導向，就能鼓勵更多教師長期投入，進而提升師資穩定性與教學品質。