點亮新住民語言的文化星光 高市頒教師「雄新獎」

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王淑芬
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點亮新住民語言的文化星光 高市頒教師「雄新獎」
鼓勵小朋友學會新住民母親的語言,高雄市國高中、小學設有約1000班的新住民語課程,聘任很多新住民語文教學支援老師,她們自製教具、教唱印尼歌曲及美食DIY製作、舉辦印尼小市集等,活潑的課程,吸引很多同學選修。

【記者王淑芬高雄報導】鼓勵小朋友學會新住民母親的語言,高雄市國高中、小學設有約1000班的新住民語課程,聘任很多新住民語文教學支援老師,她們自製教具、教唱印尼歌曲及美食DIY製作、舉辦印尼小市集等,活潑的課程,吸引很多同學選修。

高雄市教育局今(8/24)日表揚優秀新住民語文老師,有人是來台灣讀大學而牽起一段異國婚姻,也有的是精通國台語及印尼話的華僑,她們用心教學,3人獲得表揚。

施美燕是印尼華人,華語、台語都很強,因為就讀高雄大學,和學長牽起了異國姻緣。她用心推廣印尼語,也獲聘國中小擔任新住民語文支援老師。從自製教具、善用AI教學,將課程化為一場場「文化沉浸式體驗」,還帶領同學唱印尼歌、了解印尼文化及美食DIY,規畫「印尼市集」活動,讓課堂宛如一場小小「印尼嘉年華」。

來自越南的陳黎江翠,初到台灣曾面臨語言、文化與家庭的重重挑戰。因為隨著原為同事的丈夫從越南返回高雄定居,經歷讓她更能同理新住民子女的處境,於是她投入新住民語言傳授並陪伴,還用自己的生命故事教會孩子勇敢說母語。

符楚蘚與台灣籍先生是越南同事,後來定居高雄,在擔任新住民語言老師時,了解學生的越南籍母親不會說國語,孩子不會說越南話,於是雙向鼓勵讓母子學會溝通。不僅搭起了友誼的橋梁,也珍惜能在課堂教授新住民語言的機遇,於是更努力扮演「在台灣的越南人」角色,驕傲地分享母國的文化及價值。

高雄市頒予新住民語文教學支援老師「雄新獎」,教育局肯定新住民語教師的表現也勉勵同學修習,以擴大學習領域及開闊視野。

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