8成家長憂育兒輸在起跑點 兒盟提3建議

【記者張穎容台北報導】台灣教育長期受競爭文化影響，兒福聯盟今（26）日發布《2025年台灣家長育兒焦慮調查報告》，發現近八成家長擔心孩子學習落後，66.2%因孩子表現不如預期而憂慮，並進一步將焦慮反映在孩子的課外安排上，65%的孩子參與補習或才藝課程，55.8%的學童有參加才藝班，甚至有18.1%同時學習三項以上才藝。

兒盟針對全台1090位育有12歲以下孩子的家長進行網路問卷調查，79.7%的家長擔心孩子學習落後，使得65%的孩子送往補習或才藝課程，甚至有18.1%同時學習三項以上才藝。在「不能輸在起跑點」的教育觀念下，教育支出成了家長經濟負擔的重要來源。

調查發現近六成的家庭每月支出數千至上萬元於補習或才藝課程，有93.6%的家長坦言已對家庭造成影響；且當代父母普遍背負「完美教養」期待，有逾八成家長認為「孩子出問題會被怪罪是父母沒教好」，近半數家長感到外界期待父母「不能犯錯」。

為緩解育兒的惡性循環，兒盟提出3點建議。家長可透過焦慮自評量表了解自身壓力狀態，若焦慮過高，建議每天留20分鐘給自己放鬆，暫時放下孩子及壓力源。同時，試著以長遠視角看待孩子成長，換位思考也有助於緩解短期焦慮，重拾內在平衡。 

兒盟也建議教育主管機關可參考國外做法，如美國的小學低年級，常見以課堂報告與老師觀察取代全校性期考。若無法取消考試，則建議校方不公布學生個別成績，僅將測驗作為補救教學的參考，降低孩子的競爭壓力，專注於學習歷程與個人發展。 

此外，調查發現，育兒成本攀升，養育7至12歲孩子的經濟壓力不亞於學齡前幼兒，但我國現行育兒政策多聚焦幼兒福利，兒盟建議政府將現行育兒政策的受惠對象，從學齡前幼兒延伸至學齡兒童，如增列學齡子女特別扣除額，提高育兒家庭賦稅優惠；仿照日韓做法，將育兒津貼發放年齡延伸至學齡兒童，並同步建立企業支援育兒的獎勵機制，藉此減緩家長的育兒壓力。