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前往支持科普閱讀力大賽逾3400人參加 AI助學童閱讀大躍進
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【記者張穎容台北報導】台灣師範大學舉辦「全球科普閱讀力大賽」,今年共有逾3400人參加,藉由AI培養閱讀能力,參賽學生閱讀領域大幅拓展,超越目前就讀年級。
台師大6日舉辦全球科普閱讀力大賽頒獎典禮,這項活動是與國科會、全國各縣市政府及科普教育單位合作,本次第六屆報名人數達3400餘人,共562校數參加,迄今已累計逾1.8萬人參與。
競賽分為「前測、閱讀任務、後測」三階段。競賽期間,學生藉由AI適性技術定錨閱讀力,並適配讀物難度;透過檢測、選書、閱讀、讀後記錄等四大功能,數據化且圖像化養成學生自主知識探究力。
競賽設計系統化任務,幫助學生有計畫地安排閱讀進度。根據後測數據顯示,所有年級組平均成績皆超過該年級的常模水準,尤以十年級學生表現最為突出,後測平均分數高出常模達 69分。此成果映證學生對閱讀的專注投入,提供學生完整進步軌跡,建立閱讀自信力。
參賽學生3個月內共完成51065本書籍評量,平均閱讀本數為15.6本,而在全體選書喜好方面,以「植物/動物」類別最為熱門。
文章閱讀成果上,參賽者則完成41213篇文章評論,平均閱讀篇數為12.4篇,閱讀喜好則以「數學」為最熱門類型。
全國賽四年級組第二名台東縣寧埔國小學生萬鎧丞分享,這是第一次參賽,對財經類的《富小孩與窮小孩》這本書印象最深刻,「我的學校全校只有30幾個人,這本書激勵我更知道不充足的生活環境,只要透過自己的努力,都有機會變得更好」。