學生藉寶抱鼓擊出自信 企業助三仙國小跨縣交流圓夢

【記者張穎容台北報導】台東三仙國小將當地的特色樂器寶抱鼓列為校定課程，而學校創立寶抱鼓隊已有8年，帶領小朋友透過音樂敲響自信與技藝傳承，校方透過「PawPaw 小鼓手‧三仙大夢想」獲得企業圓夢計畫支持，明年將跨出台東，前往台中進行交流。

元大文教基金會長期推動「Dream Big元大公益圓夢計畫」，今年共有8個單位的計畫獲選，並於今（17）日舉辦記者會宣布計畫啟航。

「寶抱」是阿美族語的「浮桶、浮球」，三仙國小帶領學子利用廢棄浮球、漂流木等材料製成鼓具，每周三邀請業師到校授課，學生透過寶抱鼓的學習，不僅連結原民文化，也融合環保意識並開啟藝術天分，更培養出自信心。

三仙國小校長蘇姿穎指出，學校是位在三仙台旁的部落小學，全校僅42名學生，逾9成為阿美族原住民，孩子學習寶抱鼓的過程中，除了在台東縣的比賽連兩年榮獲特優之外，最主要就是能培養自信，這次獲得圓夢計畫支持，讓孩子有機會走出台東，明年到台中市跟其他學校交流，開拓視野。

圖／元大金控暨元大文教基金會提供

蘇姿穎提到，一開始到學校服務，跟孩子問問題，他們都會先看老師，因為沒信心可以回答，但透過學習寶抱鼓，以及鎮公所邀請演出，逐漸讓孩子培養出信心，也能把這樣的心態帶到學科的學習，相信自己有能力達成的。

蘇姿穎舉例，帶孩子去比賽，一開始他們看到其他小朋友穿西裝、打西洋樂器，會覺得對方很厲害，自己很弱，但在自信心培養好後，他們穿上族服是會感到驕傲的。

學生吳欣恩、林葦紳在記者會現場進行寶抱鼓演出，並分享學習心得，他們指出，練習很不容易，常常打到手破皮，但當聽到和同伴一起敲出整齊的鼓聲時，會覺得一切值得，期待明年到更多地方交流演出，讓大家更認識我們的聲音。

鳳林國中結合永興樂皮影戲透過在地藝術入校推廣計畫，帶領學童傳承社區記憶，並打造獨特科普課程。圖／元大金控暨元大文教基金會提供

高雄鳳林國中面臨遷村挑戰，學校致力於藝術與文化教育，串連永興樂皮影劇團與Podcast，讓學生可以體驗傳統藝術，認識在地文化，並延續皮影戲的生命力和社區記憶，而學校Podcast的內容不僅獲得地方共鳴，還勇奪廣播金鐘播客獎藝術文化節目獎，也是今年唯一由學校團隊獲獎節目。

鳳林國中校長王慧君指出，大林蒲明年即將被遷村，永興樂皮影劇團全台僅剩3團，希望可以把這裡的歷史都留下來，之後皮影劇團會到其他三校進行展演，認識皮影戲的內容和製作過程，讓學子感受皮影戲的魅力；而Podcast故事結束後，也會結合科普和台語小教室，開啟教育新風貌。

元大文教基金會執行長鍾秀玲表示，元大公益圓夢計畫過去8年攜手52個團體成長，最與眾不同地方在於不只提供金錢資源，還有義工跟著團隊一起執行成長，讓公益行動不僅僅是單點援助，更是系統性的經營力提升。