特教生勇敢秀才藝 舞台上綻放光芒

【記者王淑芬高雄報導】舞台上和著音樂表演，時而跳躍、時而轉圈，秀秀的舞步稍嫌慢半拍，但是那是團隊歷經4個多月的練習，才有登台參賽的機會。她非常興奮並說愛上了舞蹈，以後要天天練習，克服緊張就能跟上節奏，並有更好的表現！

高雄市特殊教育學生才藝競賽今(12/18)日起一連兩天於中正高工登場，有高中職、國中及國小共38所學校、208名特教學生以個人及團體名義參賽。每支隊伍都有主題打扮，熱舞、舞獅、歌唱及太鼓等表演，同學盡情揮灑，也有人緊張到站立舞台，手足無措，多數同學能和著音律表演，即使脫拍，也能在舞台上展現自信和光彩，表現他們的青春活力。

秀秀是楠梓特殊教育學校參賽隊伍成員，是名重度障礙的孩子，老師吳孟蓉表示，舞蹈以〈校園任務代號 : SAFE〉為題，21名團員舞出反霸凌的元素，有人扮演糾察、還有人用友情展現尊重與安全的核心價值，展現共創安全及友善校園的決心。

高雄特殊教育學校的小杰從國中起就學習打鼓，他喜歡敲敲打打，和著節奏的旋律讓他也不禁擺動起身體。團隊以〈Stop霸凌 Start 友善！〉為題，13名團員用舞獅動作象徵團結與互動，展現拒絕霸凌、友善支持維護和諧。

團練老師分享團隊裡有重度、輕度肢障及重度自閉症孩子，在老師耐心指導及反覆練習，歷經4個月的時間，終能組成一支競賽隊伍。小杰、小瑜於表演結束後，仍帶著興奮的心情，直說為了迎接這場比賽，緊張到昨晚沒睡。

競賽現場氣氛熱烈，參賽學生全力以赴，台下師長、家長與同學的掌聲與歡呼聲此起彼落，為每一場演出喝采，還有家長感動於孩子終能站上舞台表演，獲得掌聲及喝采的肯定。

圖／記者王淑芬攝

教育局鼓勵及肯定學校耐心帶領特教生學習，讓學生有機會站上舞台，累積自信與成就感成為不斷前進的助力，也開啟孩子拓展多元能力與視野。這場特教生才藝競賽也見證屬於「特藝天使」的成長軌跡與散發的光芒。