寓教於樂傳播科學種子 大學攜國小學童啟動知識探索

【記者羅智華綜合報導】為發揚「大手攜小手」精神，大葉大學持續深耕科普教育，環境與安全工程學系主任周中祺的「Science Agora模式擴大大眾科普實踐計畫」，在國科會補助下，師生團隊前往台南宅港國小舉辦活動，透過寓教於樂方式，讓學童在遊戲中探索科學，體驗知識樂趣，讓科學種子在孩子心中萌芽。

活動中，大葉科普團隊設計了趣味實驗「小豬翻跟斗」，孩子們在觀察玩具翻轉的過程中，逐步理解重力、平衡與重心的原理。周中祺指出，這樣的實驗不僅讓孩子聯想到生活中常見的不倒翁，更重要的是培養他們觀察、提問與思考的能力，鼓勵勇敢探索未知世界。對偏鄉學童而言，這樣的科學體驗不再只是課本上的抽象概念，而是能親手觸碰、親眼見證的學習歷程。

周中祺談到，大葉長期投入科學、防災與永續教育推廣，整合校內專業師資並串聯產業資源，為不同年齡層設計科普教案，讓科學走出教室、融入生活。他表示，計畫優先走入教育資源相對不足的偏鄉地區，希望以教育回饋社會，讓孩子們在有限的資源中也能擁有開啟科學視野的機會。