大學法修法提校務會議增學生代表 公校：設「學生事務委員會」較可行

【記者張穎容高雄報導】《大學法》已20年未修，教育部在今（23）日的全國大專校院校長會議進行討論，聚焦學生參與校務會議、校長遴選等議題討論，台灣大學校長陳文章提到，針對學生參與可以設「學生事務委員會」，是比較可行的方式。教育部長鄭英耀指出，將以本次會議為基礎，積極回應各界對校園民主深化的期待，以及大學提升治理與永續發展和國際競爭力的目標。

鄭英耀提到，大學法上次修訂是20年前，面對科技進展、產業需求，人才培育也應與時俱進，是大學教授、校長共同關心的。

鄭英耀指出，關於校長遴選，公立大學遴選會已有學生代表，私立大學由董事會經營，如何在學生參與、學生想法之間取得平衡；教師的評鑑與升等，如何有更多元的方式，也是要共同討論的重點之一。目前已經有29所公立大學校長遴選納入學生代表。

鄭英耀強調，教育部會充分了解這次的聲音，考量到公私立大學、規模人數不同，在不影響學術自主、兼顧利害關係人，又能確保學校永續發展。

圖／教育部提供

國立大學校進協會理事長、台大校長陳文章指出，校務會議代表的組成很多人重視，討論議題通常是法規要點的修正跟學校重大系所、工程成立有關，不見得會反映到學生事務，「且每個學校特質和大小不同，若太刻意固定組成比例，反而讓學校經營失去彈性，應該是在現有的十分之一基礎上，各校根據特色和組成校務代表的比例。

修法還有提到，關於學生權益和參與，陳文章認為，學生事務跟多個處室有關係，「學校組織學生事務委員會，固定時間進行開會後，再進行校務會議報告，是比較好的方法」。

在校務會議設程序和監督委員會的部分，陳文章認為，現有的主計、人事、校務基金管理及稽核機制已非常完整且透明，且校長已有續任與否的監督機制，應該不用額外設立。

校務評鑑方面，陳文章表示，每個學校有不同的特質和評鑑方式，且評鑑制度也是校務會議通過才能實施，這部分不應該定死，尊重各學校評鑑方式。

私立大學協進會理事長、大同大學校長何明果表示，必須考量到公私立大學的差異性和多樣性， 私立學校董事會需承擔學校虧損，這與公立大學不同；每個學校規模不一樣，不應一體適用相同的代表比例要求。

陽明交大校長林奇宏指出，大學法是因立委提案所以才有此議題出現，「一開始定位就有點問題」，這次修大學法應該是要以新科技挑戰如何因應、老師聘用辦法還是有重新檢討等，這應該才是修法方向，「修法要拉高層級，而不是討論枝微末節」。

鄭英耀最後決議，學生參與本來就是校園民主一環，將以本次會議討論為基礎，持續與學生和教師團體溝通，逐步凝聚修法共識，積極回應各界對校園民主深化的期待，以及大學提升治理與永續發展和國際競爭力的目標。