學測英文作文談養寵物 考生連結少子化議題

【記者曾博群綜合報導】大學入學考試中心今日舉行115學年度學科能力測驗英文考科非選擇題閱卷評分原則說明會，由國立政治大學英文系教授賴惠玲擔任閱卷召集人，說明本次試題設計理念、評分方式及考生作答情形。

賴惠玲指出，今年學測英文非選擇題包含混合題、中譯英及英文作文三大題型，整體設計著重檢測考生實際理解、表達與書寫能力。其中，「中譯英」以英語聽、說活動為主題，測驗考生是否能運用生活中常見詞彙與基本句型進行翻譯。

多數錯誤集中在詞彙語意掌握、拼字及基本文法運用，如現在完成式使用不當，以及常見單字拼寫錯誤等，賴惠玲表示，中等程度以上的考生，若能正確使用句型並注意用字與拼字，多能獲得理想分數。

英文作文部分則以近年社會常見的「養寵物風氣」為主題，採引導式看圖寫作，提供情境式圖片，要求考生分兩段作答：第一段描述圖片中呈現的現象，第二段則根據自身經驗或觀察。

賴惠玲指出，不少考生提到養寵物帶來的幸福感與紓壓效果，認為寵物相較於年幼孩童較不喧鬧，能在情緒低落時陪伴人類、舒緩壓力。

也有考生指出，生養孩子需考量經濟能力，無論是生育或教育成本皆高，體力與心理負擔相對沉重，相較之下，飼養寵物所需的體力與壓力較小，成為現代人生活選擇之一。

賴惠玲表示，不少考生進一步連結到少子化議題，認為若愈來愈多人選擇養寵物而非生育，可能導致未來人口結構改變，進而影響社會發展與國家競爭力；也有考生提及，隨著寵物數量增加，動物保護與照護責任等相關議題將更受關注。