用心說好金門故事 蔡慧瓊在地教育使命

【記者曾博群綜合報導】蔡慧瓊是現任金門高中教師，與幾位老師共同開設「玩Way金門課程」，引導學生反思自身的成長經歷及與家族、故鄉間的情感聯繫。例如，她曾以「家門口的百年大榕樹」為題，讓學生練習敘述家鄉故事，以探討樹木之於自己、家族和聚落的深層情感。

作為來自台灣本島的教師，蔡慧瓊在金門教學初期面臨不少挑戰。她笑稱，金門學生起初難以對本島教材產生共鳴，像是課本中提及的好市多和捷運，對金門人來說是完全陌生的概念。

為了讓課程更貼近學生的生活，她積極參加金門的文史研習，將地理課程轉化為學生能理解的語言，像是以「體育移地訓練」的概念來強調「可遷移的學習技能」，幫助學生發展觀察、聆聽、敘事的能力，無論身處何地都能適用。

除了教導課程知識，蔡慧瓊還強調實地考察的重要性，這來自於她自己在求學過程中的經歷。她提到，921大地震後，老師帶領學生進行環境考察及觀星活動，讓她深受啟發。因此，成為老師後，她也延續這種教學方式，設計出豐富的實地考察活動，讓學生透過親身體驗加深學習效果。

此外，蔡慧瓊經常帶領學生參加本島學校的跨校交流，也接待本島學生到金門參訪。透過這些交流，學生們開始重新審視自己家鄉的文化、環境問題，並更關注文化遺產的保存及水資源議題，逐漸建立起對家鄉的認同感與使命感。

在教學過程中，蔡慧瓊不僅教授地理知識，還強調個體的獨特性。「這個世代已經不再爭第一，只爭那個唯一，彼此之間沒有差距，只有差異。」她希望學生能夠自豪於自己的特殊性，並肩負起保護家鄉、推動永續發展的責任。透過她的教學，金門學子逐漸培養出對家鄉的光榮感，並願意為離島的未來努力奮鬥。