樂器銀行成果發表 展現偏鄉學童音樂教育

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曾博群
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樂器銀行成果發表  展現偏鄉學童音樂教育
113年度樂器銀行共收到667件捐贈樂器,成功媒合437件樂器,服務64所學校,並舉辦了19場音樂講座及夏令營。圖/教育部提供

【記者曾博群台北報導】教育部委託實踐大學音樂系推動的「樂器銀行-樂器媒合維修交換系統資源庫」計畫邁入第9年,113年度成果發表會今日舉行,邀請台中市東明國小與新北市柑林國小參與演出。

今年樂器銀行共收到667件樂器捐贈,媒合437件,服務64所學校,並舉辦19場音樂講座及夏令營,首次提供金門地區樂器維修服務,支援澎湖馬公國中國樂團建立維修流程,解決偏鄉維修困境。

東明國小全校47名學生,自97年推動提琴教育,成立「東明愛樂樂團」,並藉樂器銀行支援逐步完備樂團編制。今年受邀參與多場演出,成果備受肯定;發表會將演奏《川流不息》,象徵學習音樂的堅持。

柑林國小雖僅12名學生,透過樂器銀行獲得吉他及爵士鼓等資源,成立森巴鼓樂團,並在音樂比賽中屢獲佳績。音樂學習也讓學生找到自信、改善人際關係,此次將演奏臺灣民謠《丟丟銅仔》,展現在地文化特色。

樂器銀行自成立以來,累計獲超過4千件樂器捐贈,持續推動偏鄉音樂教育,期望吸引更多資源,透過整合閒置樂器及企業捐贈,讓學童獲得學習機會。

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