【記者陳忠賢台北報導】為關切校園霸凌問題，人本教育文教基金會昨天在立法院召開記者會表示，以霸制霸不能解決校園霸凌問題，政府應該調整態度，以愛、同情與理解來改善現狀。與會學者之一的潘蜜拉穆恩說，應重視兒童權利與責任，讓他們有機會學習與人相處的社會技能。 人本教育文教基金會昨天與瑞典學者安東妮希茨勒及蘇格蘭學者潘蜜拉穆恩，在立委田秋菫陪同下，在立法院舉行記者會。基金會董事長史英表示，目前霸凌防治類似犯罪防治，強調通報，但缺乏愛、同情與理解。 潘蜜拉穆恩分享蘇格蘭經驗表示，霸凌者和被霸凌者常有角色互換的狀況，必須避免孩子被標籤化，老師的教育及訓練非常重要；懲罰雖會有短期防治效果，但無法根本解決問題，應重視兒童權利與責任，讓他們有機會學習與人相處的社會技能。 安東妮希茨勒說，防治霸凌需要社會參與，在瑞典，他們嘗試用各種方法鼓勵孩子互相合作、體諒別人。
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