典範教師獎:幼兒園 關注弱勢 給幼童燦爛的未來

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文/記者陳玲芳
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張淑芬/新竹孝愛幼兒園園長 圖/張淑芬提供
從高中擔任幼兒園助理老師開始,張淑芬就愛上這份「半哄半教」的工作,於是她從台中師專念到新竹教育大學,並在二十四歲時正式成為誓願終身奉獻的修女。

張淑芬尤其關注「特教生」類別,包括長期因情緒或行為反應顯著異常的學生,例如過動症(ADHD)、身心障礙等,儘管這類孩子常有「狀況」,她仍諄諄教誨、循循善誘。

「老師除了要努力發掘特殊孩子善良的一面,也要一邊激發其他孩子願意體諒、接納同儕的善心與愛心。」張淑芬面對的大都是弱勢孩童,「看到孩子快樂學習、健康長大,是最大的安慰與喜樂」,張淑芬強調,會讓每個孩子都擁有更燦爛的未來。文/記者陳玲芳
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