文教
點燃學習熱情 全台首學博覽會呈現差異化教學風景
【記者羅智華台南報導】第六屆全台首學課程博覽會今日於成功大學格致廳登場，今年主題為「讓每個孩子在每一堂課都有學習—數位融入課中差異化教學」，期盼藉此點燃學生的學習熱情、走出一片天。 教育局長鄭新輝指出，今年聚焦「數位融入課中差異化教學」，主要是因為發現後疫情時代AI技術的發展更快速，教育局團隊相信利用數位平台融入並立即修正課堂教學，能讓教學更為精準。 課程博覽會希望透過論壇、公開授課、分享會及工作坊，分享教學現場老師如何在AI世代善用數位工具打造截然不同的課堂風景，期盼未來隨著數位學習工具更為普及，虛擬教師成為學生自主學習的一種日常樣態，每個孩子不僅在每堂課都有學習，更能做到隨時隨地皆可學習，成為自主學習的終身學習者。 今年邀請6位國中小亮點教師，各自帶來精采的差異化教學風景，大橋國中國文科分享教師吳妙蟬說，她很早就體認到教師不應漠視或忽略學習落後孩子的學習權益，所以在執教初期便決定要落實課中差異化教學。 東山國小數學科分享教師陳筱芳表示，過程中雖然要付出更多的心力設計不同學習目標的教材、規畫程度相異的學習任務、安排不同難度的學習評量，還要在每一堂課結束後據實修正提問內容與活動作法，但看著每一個孩子都能日有所進，也真切看見自己身為教師的價值與意義。
分科測驗7/12、13舉行 6/6起開始報名繳費
【中央社台北訊】113學年分科測驗將於7月12、13日舉行，6月6至18日受理報名和繳費，低收入戶考生報名費全免，中低收入戶考生減免報名費60%。 大學入學考試中心今（5）日發布新聞稿指出，高三應屆畢業學生已取得畢業證書或具同等學力者，可由就讀學校集體報名或個別報名分科測驗；高中非應屆畢業生或具同等學力者，可委託經政府立案且已獲大考中心發給代碼的補習班報名。 113學年分科測驗將於7月12至13日舉行，6月6至18日受理報名和繳費，低收入戶考生報名費全免，中低收入戶考生減免報名費60%；未於期限內完成報名及繳費者，視為未完成報名，不得參加考試。 分科測驗第1天考物理、化學、數學甲、生物，第2天考歷史、地理、公民與社會，各科考試時間均為80分鐘；分科測驗成績採級分制，各科最高為60級分。 大考中心提醒，集體報名考生於集體報名單位檔案傳輸完成後，即可於大考中心網站查詢報名處理情形與檢視報名資料。 若發現資料有誤，請由集體報名單位更正，個別報名考生若檢視報名資料發現有誤，請於報名期間自行補正。
學子下廚推廣健康蔬食 「豆陣來呷素」隊奪冠
【記者羅智華台中報導】為推廣健康蔬食愛地球理念，由弘光科技大學餐旅管理系承辦的「2024蔬食廚藝創意大賽」，日前以大豆全食物為主題舉行競賽，有來自各地的大專組、高中組晉級決賽的24隊，一同角逐冠軍，歷經激烈競爭，最後分別由崑山科大火箭隊與嘉義高職「豆陣來呷素」隊奪冠。 此次大賽主題為「全食物」和「植物蛋白」的特色與創新。台灣素食營養學會執行總監陳婷鈺談到，豆類富含很多蛋白質及營養素，且是碳排放量最少的蛋白質食材，蔬食吃得均衡營養，不但可提升健康，還能減緩氣候變遷。台北醫學大學附設醫院體重管理中心營養師李佩芬表示，豆類本身包含優質蛋白質、天然澱粉、好的油脂，還有纖維，可說是食物中的寶石。 24組隊伍需在90分鐘參賽時間內，完成以黃豆、黑豆、毛豆等豆類為主材料，搭配副食材製作前菜、主菜及湯品三道套餐菜餚，料理需符合均衡蔬食原則，不使用任何含動物成份及其製品，也不使用五辛植物，藉此鼓勵學生發揮創意，把蔬食的低碳環保結合豆類的營養美味。 只見參賽學生個個聚精會神專心烹調蔬食料理，不只作品充滿巧思、洋溢撲鼻香氣，更令人看了食指大動。 歷經一番廚藝展現，最後大專組冠軍由崑山科技大學的「火箭隊」取得，高中組冠軍是嘉義高級家事職業學校「豆陣來呷素」隊榮獲，可分別獲得3萬元與2萬元獎金。
以食材與文字創作成詩 佛大課程成果展秀學子創意
【記者羅智華綜合報導】為展現佛光山佛光大學教學成果，佛大語文教育中心即日起在雲五館藍海區，舉辦「微光閃耀‧星穹璀璨」中英文主題化教學成果展，展示學生多樣化的課程作品，除有手作書、明信片、海報、食譜、桌遊、影片等，現場還有日本文化體驗，令人看見佛大學子的多才多藝。 語文教育中心的中英文主題化教學成果展，舉辦至今已邁入第六年，展現令人驚豔的豐富內涵。佛大各教師從自身專業出發，啟發學生從多元性、實用性、在地化與國際化等角度來設計課程內容，引領學生結合生活經驗進行創作、激盪出精采創意火花。 語文中心主任張家麟談到，此次主題化教學成果展不只作品十分多元，也期望透過主題化教學來因應學生需求規畫與設計課程、幫助年輕學子發揮所長。 教學成果展不只體現與時俱進的深度內涵，也獲得校長何卓飛高度肯定。他表示，很多作品都讓人印象深刻，像是看到學生透過食材與文字的結合，創作出一首首詩文，就令人感受到學生的創意與用心，相信可藉此學到因應未來社會所需的素養與專業。 佛大表示，每位學子作品如同是嶄露頭角的微光，學習點滴都將成為日後開啟璀璨人生的關鍵。「微光閃耀‧星穹璀璨」中英文主題化教學成果展，將展出至6月6日。
高職招生困境 葉丙成提3+2「新五專模式」
【本報台北訊】少子化的趨勢下，台灣高職招生面臨困境，基礎技職人才短缺。對此，教育部政務次長葉丙成提出3+2的「新五專模式」，讓高職與科技大學合作，國中畢業生前3年在高職就讀、後2年在科大，一方面學生可取得「雙聯學位」，另一方面也可減輕高職招生壓力。 108學年開始高中和高職人數出現「黃金交叉」，高中人數首度超越高職，今年四技二專考生更是不到10萬人。教育部長鄭英耀上任後首度召開記者會接受媒體聯訪，有媒體問到高中職問題，他坦言這與少子化有關，由高職培育的基礎民生相關技職人才確實在縮小當中。 鄭英耀說，因為家長的期待、產業人才需求，目前高職的學生有8、9成希望能讀到科技大學，學習更高階的產業技術，也因為這樣，學生往往在高二、高三階段就在準備升學考試，高職培養產業基礎人才的情況弱化。 為了滿足家長對小孩的生涯發展期待，也兼顧產業人才需求，葉丙成借鏡台灣過去五專的成功經驗，提出創新思考。少子化的趨勢下，有愈來愈多高職面臨招生壓力、甚至退場，葉丙成提出科大可以與高職合作，無論是用合併還是雙聯學位的方式，專一、專二、專三在高職就讀，專四、專五在科大，這是3+2的「新五專模式」。 鄭英耀進一步舉例，台灣四面環海，與水產養殖科相關的學校科系都設在鄉下地區，招生面臨挑戰，但台灣又確實需要這樣的人才。若高職與科大合併會有新的學習模式，在高職端確保海事學校人才培育，在學科知識、專業的發展上也能為產業所用。
0至6歲國家一起養 教育部長：讓育兒家庭獲得全面照顧
【本報台北訊】教育部長鄭英耀今天與媒體座談。在學前教育方面，鄭英耀表示，延續「0-6歲國家一起養」政策，持續增加平價優質的教保服務、增設2歲專班，8月起鼓勵公立、非營利試辦臨時照顧服務，讓育兒家庭獲得全面照顧。 鄭英耀表示，延續「0-6歲國家一起養」政策，推動2.0升級措施，並持續擴大、增加優質的平價教保服務、就學名額。目前2歲幼兒入園率雖已達52%，教育部仍會盡力為家長的育兒需求努力，將積極盤整、活化學校創新空間，鼓勵及協助地方政府與企業合作增設2歲專班。 除了提供平價教保資源之外，也推動臨托與延長照顧支持家長育兒。鄭英耀表示，公立幼兒園開辦延長照顧服務採定額收費，自民國113年8月起，鼓勵公立及非營利幼兒園試辦臨時照顧服務。 為了提升幼兒學習品質，除充實及改善幼兒園設施設備，鄭英耀表示，逐步調整幼兒園師生比至1:12目標；已修正施行的「幼兒教育及照顧法」「教保服務人員條例」落實相關處理機制。
QS 2025年世界大學排名 台灣唯一入百大學校是這所
【中央社／倫敦專電】英國高等教育調查機構QS發布2025年世界大學排名，台灣大學是台灣表現最佳的大學院校，世界排名第68，較去年進步1名。台大也是唯一進入世界百大的台灣高等教育機構。 根據Quacquarelli Symonds（QS）提供的資料，台灣除了台大進入世界前100強，其他大學院校的排名都在世界200名以後。 在台灣榜單排名第2至第4的大學院校依序為清華大學（世界排名第210）、成功大學（世界排名第215）、陽明交通大學（世界排名第219）。在台灣榜單排名第5的台灣科技大學在世界排名則位居第392。 台大在QS 2025年世界大學排名排第68，清大第210名，成大則是排名第215。（圖取自英國高等教育調查機構QS網頁topuniversities.com） QS分析，台灣的大學院校在就業能力相關指標表現較佳，分別有3所和2所大學院校在「雇主聲譽（或雇主評價）」和「就業成果」進入世界前100強。 不過，整體而言，在「就業成果」這項指標，有85%獲納入排名的台灣大學院校排名較去年下滑，僅15%排名較去年上升。在「雇主聲譽」這項指標，台灣大學院校的平均得分則依然高於世界平均。 扣除就業相關指標，QS指出，在所有其他指標，台灣大學院校的得分都低於世界平均。 中央社詢問，為何台灣的高等教育機構在就業相關指標表現佳，卻同時有高達85%的大學院校的「就業成果」排名下滑。 QS回應，「就業成果」（Employment Outcomes）評比考量的因素包括畢業生就業能力（或受僱能力，employability），以及校友在不同領域的影響力。這兩個項目中，只要有一個項目的得分下降，即足以影響「就業成果」總分。 QS持續擴大、完善校友影響力這個評分項目納入的專業領域和多元背景。此次評比納入全球超過8萬2000名人士，領域涵蓋商業、政治、公益慈善等，分析他們的經歷、養成背景和就讀的大學院校。 至於「雇主聲譽」，QS指出，這是參考全球約10萬5000名雇主的意見。這些雇主應邀提名畢業生品質最佳的高等教育機構，提名數量限制為本國和外國大學院校最多分別為10家和30家。 QS資深副總裁索特（Ben Sowter）表示，台灣的高等教育機構在就業市場及海內外雇主之間持續享有強健名聲，但在研究影響力和國際合作方面依然面臨挑戰。 細部來看，在「學術聲望」、「雇主聲譽」、「師生比」、「教員人均被引用次數」、「國際教員比例」、「國際學生比例」、「國際研究網絡」、「就業成果」、「永續發展」等9大項評比指標，台大在其中6項的排名為台灣第一。 台大在「就業成果」的表現最突出，在世界排名第11、在亞洲排名第4。此外，在「學術聲望」和「雇主聲譽」，台大在世界排名也分別有第39名和第44名成績。 在「師生比」這一項指標，台灣得分最高的大學院校是台北醫學大學，世界排名第84。陽明交通大學則在「教員人均被引用次數」排名台灣第1、世界第245。在「國際教員比例」，台灣以政治大學得分最高，世界排名是第521。 儘管在「國際學生比例」和「國際研究網絡」這兩項指標，台大都位居台灣第一，但台大在這兩項指標的世界排名分別為第451和第459。 QS的2025年世界大學排名有來自106個國家地區約1500所大學院校獲納入排名。在今年世界前20強大學院校中，第1至第10名依序為美國的麻省理工學院；英國的倫敦帝國學院、牛津大學；美國哈佛大學；英國劍橋大學；美國史丹佛大學；瑞士蘇黎世聯邦理工學院（ETH Zürich）；新加坡國立大學；英國倫敦大學學院（UCL）；美國加州理工學院（Caltech）。 第11至第20名則依序是美國賓州大學、加州大學柏克萊分校；澳洲墨爾本大學；北京大學；新加坡南洋理工大學；美國康乃爾大學；香港大學；澳洲雪梨大學、新南威爾斯大學；中國清華大學。
大學「申請入學」錄取生 6日起網路登記志願序
【本報台北訊】113學年度大學「申請入學」第2階段指定項目甄試，各大學目前皆已公告錄取結果。大學甄選入學委員會提醒，經各大學錄取之考生（含正、備取生）應於6月6至7日，每日上午9時起至下午9時止至 大學甄選入學委員會網站 完成網路就讀志願序登記，接受統一分發；未依規定期間及方式完成登記者，一律視同放棄錄取資格，不予分發。 113學年度「離島地區及原住民籍高級中等學校應屆畢業生升學國（市）立師範及教育大學聯合保送甄試」錄取生，及「原住民族及離島地區醫事人員養成計畫公費生甄試」錄取生，亦須同時與「申請入學」錄取生於登記期間內完成網路就讀志願序登記，接受統一分發。 錄取生登記就讀志願序時，須憑本人「學測應試號碼」、「身分證號碼（或居留證號碼）後4碼」及「考生個人密碼」3項證號暨網頁上顯示之驗證號碼登入系統。 另，須特別留意規定如下： 一、錄取生無論僅錄取單一校系或多個校系，均須於規定期間內，上網完成就讀志願序登記，否則視同放棄錄取資格，不予分發。 二、「申請入學」錄取生若同時經大學「繁星推薦」第八類學群錄取者，不得再參加網路就讀志願序登記，接受統一分發。 三、「申請入學」錄取生若同時經國立台北教育大學音樂學系、國立台北藝術大學音樂學系及美術學系錄取並完成報到者，不得再參加網路就讀志願序登記，接受統一分發。 統一分發結果預定於6月13日上午9時起在大學甄選入學委員會網站公告，不另寄書面通知。 大學甄選入學委員會彙整各大學「申請入學」錄取結果後，本次計有4萬5176人符合登記資格。
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