國家的最高領導人，我們稱他為決策者；社團之中，最高領導人也被稱為決策者；家庭裡，一家之長也是一個決策者。

大自國家，小至企業、團體，都會有一位決策者，什麼樣的人才可以擔任決策者呢？提供四點參考：

第一、要客觀諸緣：做一個決策者要有因緣的觀念。有了因緣觀，所謂「橫遍十方，豎窮三際」，對前後因果，左右關係，有了全方位的了解，就能客觀判斷、面面俱到。倘若疏忽一面，事情就會處理得不夠圓滿。尤其決策者不能主觀行事，因為過度主觀，容易喪失看待事情的廣度，失去正確的判斷。

第二、要理性分析：一個失去理性分析能力的領導人，往往無法做出正確的決策，因為處於非理性狀態下，混亂充塞身心，如何能將事情透徹釐清？唯有時常保持理性的頭腦、心智，才能看清事情的真相，並進一步分析事情的利弊得失，把各種關係、環節做有系統的衡量，取其要者，取其利者，而後做出決策，如此才有助於事情的進行與發展。

第三、要不落情緒：決策者最忌情緒化，如頑強、固執、自大，不管別人歡喜與否，只憑自己的情緒來做決策。古時有位彌子瑕受到國王極大的寵愛。當時有個規矩，任何人坐國王的座車，都會受到懲處。有一回，彌子瑕乘坐國王的車子回家探望生病的母親，傳入國王的耳中，國王讚歎說：「這是他孝順的表現。」後來彌子瑕失去寵愛，國王當著大臣罵道：「彌子瑕太可惡，竟然偷偷乘坐我的車子，真是罪大惡極。」如此一褒一貶，無一定準則，只是個人的感情用事，往往會失去客觀而做出錯誤的決策，故要時時謹慎，自我提醒，不要落入情緒的迷霧之中。

第四、要主動積極：做一個決策者，不能猶豫因循，不能迷糊了事，凡事應主動、積極。尤其做決策時，假如沒有魄力、沒有勇敢、沒有擔當，眾人也會無所適從，難以奉行。因此，培養主動積極做出決策的能力，是一位決策者必須學習的。

無論國家、企業、學校乃至家庭，決策者的一言一行、一舉一動，關乎大眾的福祉，關乎團體的運行，不可不慎。

第一、要客觀諸緣，

第二、要理性分析，

第三、要不落情緒，

第四、要主動積極。

。

大自國家，小至企業、團體，都會有一位決策者，什麼樣的人才可以擔任決策者呢？提供四點參考：

第一、要客觀諸緣：做一個決策者要有因緣的觀念。有了因緣觀，所謂「橫遍十方，豎窮三際」，對前後因果，左右關係，有了全方位的了解，就能客觀判斷、面面俱到。倘若疏忽一面，事情就會處理得不夠圓滿。尤其決策者不能主觀行事，因為過度主觀，容易喪失看待事情的廣度，失去正確的判斷。

第二、要理性分析：一個失去理性分析能力的領導人，往往無法做出正確的決策，因為處於非理性狀態下，混亂充塞身心，如何能將事情透徹釐清？唯有時常保持理性的頭腦、心智，才能看清事情的真相，並進一步分析事情的利弊得失，把各種關係、環節做有系統的衡量，取其要者，取其利者，而後做出決策，如此才有助於事情的進行與發展。

第三、要不落情緒：決策者最忌情緒化，如頑強、固執、自大，不管別人歡喜與否，只憑自己的情緒來做決策。古時有位彌子瑕受到國王極大的寵愛。當時有個規矩，任何人坐國王的座車，都會受到懲處。有一回，彌子瑕乘坐國王的車子回家探望生病的母親，傳入國王的耳中，國王讚歎說：「這是他孝順的表現。」後來彌子瑕失去寵愛，國王當著大臣罵道：「彌子瑕太可惡，竟然偷偷乘坐我的車子，真是罪大惡極。」如此一褒一貶，無一定準則，只是個人的感情用事，往往會失去客觀而做出錯誤的決策，故要時時謹慎，自我提醒，不要落入情緒的迷霧之中。

第四、要主動積極：做一個決策者，不能猶豫因循，不能迷糊了事，凡事應主動、積極。尤其做決策時，假如沒有魄力、沒有勇敢、沒有擔當，眾人也會無所適從，難以奉行。因此，培養主動積極做出決策的能力，是一位決策者必須學習的。

無論國家、企業、學校乃至家庭，決策者的一言一行、一舉一動，關乎大眾的福祉，關乎團體的運行，不可不慎。

第一、要客觀諸緣，

第二、要理性分析，

第三、要不落情緒，

第四、要主動積極。