【記者曾博群台北報導】113國中教育會考進入第二天，最後一科考題為英文科，解題老師分析，今年英語科試題仍依據「難易適中」原則，重視真實及自然的語言使用情境，具有鑑別度。

教育部英文科試題老師表示，今年單題比去年減少2題，包含第 1 題的圖文題共13題考語意，8題考語法，無較艱澀刁鑽題目。單題部分需熟悉1200個單字及基礎文法，但部分語法題仍須有清楚的句型語法結構才能答對。

克漏字今年仍出現在題本最後，為語意克漏字，稍有難度。討論疫情是否能效法1918 年美國大流感採取社交距離的措施。考生須比較圖表且掌握上 下文連貫語意，才能選出答案。

英文閱讀題組出現國際難民題，描述一對伙伴協助敘利亞難民在奧地利開餐廳的過程，題目分別問為什麼要開餐廳，也問餐廳以後可能的去向，還考文章裡面出現的片語 beg to biffer（難以苟同、恕不同意）是什麼意思。

另一個題組描一家書屋店老闆提供修書的服務，文章中用健康檢查中心形容店家提供的服務，題目問為什麼要用這樣的形容，答案為「to explain his srvice」。

題組題的題材與體裁多元，有短篇故事、海報、 地圖、研究報告及圖表等文本。反諷故事、麵包店文宣、綠色博覽會交通資訊、 台南修復舊書的書店 (琴葉古本屋) 真實故事。

試題涵蓋環境教育、人權教育(難民議題)、自然領域(復育絕種動物) 與健體領域(社交距離)。除了評量擷取大意、 指出細節、猜測字義與推敲文意等，也評量敍述者的觀點、態度與寫作目的、圖表訊息的比較等。

英聽的部分，比之前會考的題目更生活化，例如前3題圖片題，從播放的英語可以很快選擇鳥站在女生頭上的圖片為答案；第4題問上次看見湯姆是什麼時候，選擇正確的時態應該是一年前。

檸檬派也成了英聽的題目，男女朋友兩人到餐廳用餐，女方是餐飯業者的朋友結果檸檬派on the house（不用錢），題目問on the house的意思。