【星雲大師全集133】隨堂開示錄─各類致詞 74 讀書如何有進步

星雲大師 |2022.09.12
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文/星雲大師

一句平凡的話,或是一個平凡的方法,若能切實做到,即將受用無窮。

在今日,讀書求學的風氣與日俱增,在學習的過程中,能有進步又是每一個人所希望的。

會讀書與否,這在求知的歷程中,有顯著的差別。有些人雖整日捧書執筆,卻依然故我,毫無進步的跡象;有些人,時間雖不多,卻進步很快,這些能完全說是資質的不同嗎?愛迪生說:「三分天才,七分努力。」聰明的人驕傲心易生,故往往阻礙其求知的進展;資質愚鈍的人,由於自覺天資差,自願奮鬥上進,認真學習,因此進步的情形,往往使人感到意外,正所謂「天下無難事,只怕有心人」!

現在來談談讀書如何才能有進步?這有四點:

第一、誠實、坦白、認真

讀書要心存誠實不欺的態度,老師交代的作業,自己立下的功課,要認真的複習,最好是不要互相抄襲或馬虎應付。寫文章時,把心裡想的話真真實實的說出,不要虛偽、矇騙,要發自內心的表達真實感情,文章才有生命。假若你是抱著交差的態度,欺騙老師的結果,最後還是自己一無所得。

學問要想有進步,需要虛心下問,不可隱瞞,「書有未曾經我讀,事無不可對人言」。有話盡量坦誠的講出來,不要拖拖拉拉的把問題藏在心裡。因為在學習中,知之為知之,不知為不知,有不懂的盡量提出,不知道並不是恥辱,只要學,總有達到真知的一天,世界上最恥辱的事,莫過於把無知當有知。

讀書的時候,認真的讀;寫字的時候,認真的寫;作文的時候,認真的作。謹慎、努力、不苟且、不敷衍,只要誠實、坦白、認真,在學習過程中,你將會獲得進步。

第二、專心、有恆、努力

「不能專心」是求知者最大的弊病,無論在課堂內聽課,或者課餘後自習,把心神貫注,是非常重要的。若心不在焉,則視而不見,聽而不聞,那就會減低你學習的功效。平時,人們只想奴役別人,使用別人,其實自己都無法使自己讀書專心,怎能有資格駕馭別人呢?人不能用心、不能專心,命運會註定他什麼都學不成。

一爐的火,不論多麼猛烈,假若只能維持五分鐘,想把鍋裡的水燒開,可以說絕無可能。讀書也是一樣,若是一日曝之、十日寒之,不能持之以恆,也是無濟於事,故用功讀書,切記要持之以恆。速成的事,經不起考驗,要能耐得了風霜雨雪,人情冷暖,任何情形下,讀書的志願都不改變,這才有成功的希望。

世界上只有一種藥,能醫治我們的衰退,那便是力行。在求知的途中,挫折與失敗,是難免的遭遇,這時需要自己有勇氣、有力量,克服困難,努力不懈,久讀必能生趣,停讀必使人厭,你能精進用功,一分一秒的時間都善於使用,所謂專心,再加努力,則讀書何患無成?

第三、手勤、眼明、口快

手勤者,即是要學者不停的來運用你萬能的雙手。師長說的警語應該要記,黑板上所寫的名詞語句應該要記,不要以為你的記憶力強,要知道,你若不隨時抄記,事後將記不得它。再多的知識學問,都會成為過眼雲煙,不屬於你所有,你們應該在看書或閱讀報章雜誌時,將好的文句或好的道理,隨時記下,並註明書名、頁數,你先閱讀一次,再扼要抄記下來,不但能立刻加深你的記憶,並且將在你複讀時會成為自己的知識。

眼明,也是讀書不可缺少的條件,聽講時眼睛不可東張西望,多注意黑板及老師的表情,雖不要你一目十行,至少應一字不可放鬆。你能多加注意,觀察深入,日久自會心領神會,進步自是意料中事。

手勤、眼明,還要口快,因為一張嘴,並不是用來說閒話的,而是要用它來朗誦有益的書。書跟音樂一樣,我們閱讀它,是要在我們靈魂深處得到回響。人人若能熟讀古文,肚中自有貨色,所謂「胸藏萬卷書,下筆如有神」。要知道熟讀是讀書進步的不二法門,尤其是學習語文,更應熟讀深思,喃喃而念。古德說「少講一句話,多念一句佛」,現在我奉勸你們少說話,多念書。

第四、謙虛、好問、明辨

謙虛並不是虛偽,而是不滿足自己的才學與品德,自己所求得來的學問,處處覺得不夠,不恥下問的請教人,所謂「謙有益,滿招損」,就是此意。

謙虛的人才肯好問,學與問是進步的捷徑,學是自我教育,問是請教別人,都為了了解真理,增加知識。若是只學而不問,則將阻礙你的知識來源,即使你因為問人,而遭到別人的冷面孔,也要忍耐,直到你的疑問已獲得解決為止。

能有謙虛、好問的學習態度,進一步還需要有分辨是非善惡的能力。判斷是非的能力,是我們在讀書的時候,不知不覺中培養而成的。對於善惡是非的辨別,有賴自己的知識、思想、經驗,讀書人不能明辨善惡是非,所謂「讀聖賢書,所學何事」?

以上所提出的四點讀書的方法,供給讀書想求上進的同學們參考,雖然說不上什麼妙方,都是一些平凡而常聽的老生常談,但只要你能照著去做,則你讀書的進步,一定會事半而功倍,諸同學勿忘,勉之!(完)

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