2022.01.20
【徵文啟事】

歡迎國小一到六年級小朋友投稿,作文字數不超過五百字,繪畫、書法或勞作可拍照寄電子檔,須端正清晰並於信件主旨標註作品主題,檔案至少500K。請勿一稿兩投,記得附上作者姓名、就讀縣市學校、年級班別、聯絡電話、地址等資料。平信投稿,請寄到22161新北市汐止區大同路1段369號2樓2B人間福報「少年天地版...

2022.01.20
【快樂塗鴉簿】 防疫宅在家

快樂塗鴉簿 防疫宅在家 黃詠妍/嘉義縣南新國小四年四班

2022.01.20
【快樂塗鴉簿】 校園生活

快樂塗鴉簿 校園生活 劉若妍 花蓮縣明義國小三年七班

2022.01.20
【創作花園 】心海

詹喬甯 台南市中西區南大附小五年四班 心,就像一片獨一無二的海洋,表面上風平浪靜,暗地裡卻可能波濤洶湧。「心海」反映我們的喜怒哀樂,影響我們每一天的生活。 我的心海,充滿大小不一的浪花,當我受到讚美時,我的心就會被朵朵喜悅的浪花占領,這時的我充滿自信,不害怕任何困難與挑戰;但是當我生氣時,我的...

2022.01.20
【創作花園】 我的主播夢

陳亮君/新竹市實驗國小六年五班 在電視台的新聞棚內,我一手指著螢幕上的資訊,一手自然放在身前,穿著整齊的套裝,面帶微笑,對著鏡頭流暢地說出最新發生的大小事。我想像十五年後的我,成為一名專業的新聞主播。 從小就十分內向的我,卻特別喜愛站在舞台上或面對鏡頭。曾經,在某次的報告中,我被老師稱讚報告得順...

2022.01.20
【人間有愛 】回首2021

文/顏福南  歲月悠悠,二二一年已經過去了,伏案回想,這一年是疫情嚴峻,親人無法團聚,人與人間疏離,宅在家視訊工作的特別一年。現在疫苗覆蓋率提升,大家慢慢恢復正常生活,回顧這一年疫情帶來的驚慌與不安,彷彿走過狹窄的山路,一邊是山壁,一邊是斷崖,漫漫長路,漸漸柳暗花明,心中充滿了感恩。原來擁有的快樂...

2022.01.19
【原民說故事】 舉起天空的巨人 (上)

文/林和君  「昂蓋,今天我先帶你去一個地方,」達陸老師騎著機車,載著昂蓋說:「你們搭飛機來蘭嶼,應該第一個就會看到這地方。」 昂蓋與達陸老師來到機場附近,看到一處用達達拉(tatala)1作為大門入口的園區。這裡門口正前方對著蔚藍的大海,後方則是青翠的山丘,門口的牌子上寫著「蘭恩」。 「如果...

2022.01.19
【創作花園】 桂花事件

曾奕翔 台中市豐原區瑞穗國小六年一班 前年春天,我們家散步時經過葫蘆墩公園,裡面人聲嘈雜,我們好奇地進入公園一探究竟。原來那天是植樹節,裡頭正在舉辦發放樹苗的活動。我們興高采烈地衝進人群,排隊等候領取樹苗。最後我們領到一株桂花,興奮地抱著它回家。 到家後,我們拿著鏟子、培養土,迫不及待地將桂花...

2022.01.19
【創作花園】 指印畫

楊本崧 嘉義縣民雄國小一年四班 之前課本教到「指印畫」,老師讓我們自己動手做,體會指印畫的樂趣。 一開始,老師先說明步驟,還讓我們看教學影片,並叮嚀我們先想好主題再開始創作。沒想到,我一拿到圖畫紙,就因為太興奮,把老師交代的話全部忘光光,用大拇指拚命的一直蓋指印。我覺得印出來的作品不好看,於是...

2022.01.19
【小小詩人】 蟬

張簡晨妡/新竹縣興隆國小二年一班 寧靜,不再是夏天的語詞, 唧唧唧…… 唧唧唧…… 因為蟬叫聲。 一會兒,是嘹亮; 一會兒,是深沉; 一會兒,是淒厲; 大自然裡渾然天成的高音演唱家。 知了,知了,你知道嗎? 因為你短暫的鳴唱, 我的身邊多了音符, 我的生活多了陪伴, 讓...

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