推廣生命教育 柴柴走了10萬公里

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本報綜合報導
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台灣6個離島,都有小米的足跡,圖為澎湖果葉灰窯。圖/取自「小米遊記」臉書
學校和學生給小米的任何物品,都被好好收藏,感謝狀已堆滿房間。圖/取自「小米遊記」臉書
小米爸帶著柴犬小米巡迴校園演講,圖為小米準備搭船去馬祖。圖/取自「小米遊記」臉書
【本報綜合報導】「小米爸」郭光文深感台灣棄養率太高,便帶著柴犬小米四處旅行、演講。他們最西到台灣三級離島「花嶼」,也曾至全國海拔第2高的梨山國小;小米是史上第1隻巡迴台灣以及6座離島、校園演講超過400場的旅犬。

今年9歲的小米跟著小米爸以「獨一無二的家人」為主題,傳播生命教育;他們演講的原則有「三不」:不需費用、不管距離、不限人數,只要有學校、補習班,甚至班級申請,小米爸都會帶著小米前往,就是希望把對生命的尊重、同理心、責任感,種植在孩童心中。

寵物友善 始自互相尊重

原本是「養貓人」的小米爸,因緣際會下認養了小米,開啟意外的旅程;為了降低棄養率,小米爸2014年研發「FURKID毛小孩計畫」,打造一個以動物為主題的社交平台,讓飼主可以完整記錄毛孩的一生。

平台結束後,小米爸轉而帶小米上山下海,邊玩邊觀察各個寵物友善景點,發現許多人未善盡飼主責任,他決定站上第一線加強生命教育,2018年開始校園巡迴,小米如今已走了10萬公里,是最受孩子喜歡的「小米老師」,甚至還出了2本旅遊寫真書。

雖然沒有穩定薪酬,但小米爸不願「悲情行銷」,他靠著版權和接案支付旅費,有時還得跑外送補貼,但他不以為苦,反而不斷思考該如何讓正確觀念向下扎根,期盼下一代能創造更好的友善動物環境。

寵物友善環境最基礎的核心就是「生命教育」,小米爸表示,「環境對寵物友善,飼主也要對環境友善」,互相包容、尊重;他指出,社會上,養寵物與不養寵物的人們是對立的,多數原因是許多飼主不在乎他人的感受,輕者如告訴孩子狗很可怕、髒亂,導致孩童從小怕狗,嚴重者甚至在狗狗常出沒的地方放置毒餌。小米爸表示:「台灣許多動保議題都放在末端的救援和收容,忽視了最根本的前端教育和環境問題。」

使命必達 感謝狀堆滿房

「獨一無二的家人」校園巡迴生命教育,已完成400多場演講,小米跟著小米爸一起踏上小琉球、綠島、蘭嶼、金門、馬祖、澎湖6個離島,小米爸說:「我們沒有放過任何一所學校鴿子,一定使命必達。」署名給小米的感謝狀,多到需要專門的櫃子收藏,甚至可以擺滿整個房間。

「尊重生命這件事情將延伸到尊重他人、自己和環境,才可能有更優質飼養環境」,小米爸指出:「我們去學校不是要學生愛護貓狗,而是告訴學生,不要隨意飼養動物;我們也不是告訴學生,貓狗很可愛,而是告訴他們狗的危險性,以及該如何保護自己,也會教導學生如何跟狗狗安全的互動,以及飼養寵物後的責任。」

印度聖雄甘地有句名言:「一個國家的文明程度,就看國家怎麼對待動物。」對小米爸來說,這句話講的不是一個國家地區有多少動物福利的政策,而是民眾對待動物的責任和態度,他強調,飼主責任才是他宣傳的重點,飼主要保護愛寵身心健康,並確保毛孩不去干擾別人,期盼未來能施行「寵物執照」,從源頭嚴格把關,才能避免棄養、收容再放生的負面循環。
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