【記者曾博群台北報導】AI科技是118課綱的重要議題，教育部長鄭英耀今天表示，未來會廣聽來自基層家長、老師們的聲音，更積極思考如何提升老師的科技素養，也不排斥加入AI科技於新課綱進行微調。

今日立法院教育文化委員會邀請教育部長鄭英耀列席報告業務概況，並備質詢。教育部在業務報告中指出，未來將深化高中以下學校數位學習及科技教育，因應AI人工智慧發展運用。

預計113年10月完成新版「中小學數位教學指引3.0」，納入學生及教師面數位素養、人工智慧使用風險、生成式AI輔助教學原則，規畫AI課程、辦理相關研習等等，打造AI素養及其運用知能。

鄭英耀表示，98課綱當時就納入資訊科技，108課綱把科技融入各學科教學，未來課綱的大方向在培養台灣未來人才的圖像。未來會更積極思考如何提升老師科技素養、融入教學，廣聽來自基層家長、老師們的聲音，且不排斥未來加入AI科技。

對於首次質詢，鄭英耀也說，一直期待台灣教育會愈來愈好，也希望有更好的人才培育機制，這都是我們共同努力的目標，非常高興大家來共同思考。

另外，最近很多學生在立法院外面集會，鄭英耀也說，青年參與國家或者公共事務，應該被鼓勵，但在許多的公共事務的參與，要注意到人身彼此尊重跟安全。

鄭英耀說，參與公共事務，讓自己也尊重別人，在表達多元不同聲音上，就是民主法治真諦，應學會尊重不同聲音，也適度透過參與去表達個人對國家發展的意見，這是有價值的。