她耐心教導 助重障生學會自理

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記者曾博群台北報導
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【記者曾博群台北報導】教育部昨日公布今年師鐸獎獲獎名單,今年共七十二名得主;國立清華大學教授陳榮順任職二十年,為今年最年長獲獎者,他在研究與教學之餘,亦投入經濟弱勢生輔導,促成清大扶助與照顧經濟弱勢生的「旭日計畫」,即使學生畢業了,仍經常保持聯絡,鼓勵許多弱勢學生向上。

台東縣台東市豐年國小老師蔡佩津,為本屆最年輕獲獎者,她輔導一名極重度多重障礙(智能障礙加語障)的學生,逐步建立識字能力,並特別開設「生活管理課」,帶學生到大賣場採買、從學校搭公車到市區、去郵局寄信、練習操作ATM等,現在該生已在專科學校就讀。

鶯歌高職主任蕭正一深耕學子藝術教育,用藝術輔導學生、鼓勵學生走出低潮,不遺餘力培育藝術群教師,他還將藝術教育推動到社區,籌創「忘年之膠彩畫會」,指導照顧社區的新住民、年長弱勢者學習膠彩畫及水墨畫近二十年。

福和國中范筱蓉校長初任教師時,在南投縣同富國中任職音樂老師,由於鄰近東埔國小還在草創時期,沒有會看五線譜的老師,時任校長馬彼得邀請她來為合唱團伴奏,一協助就是三年,是電影《聽見歌在唱》鋼琴教師的原型人物之一。

她回憶,部落教書的初心,是她擔任校長、去愛更多孩子及幫助更多學校的動力,例如她以校園廣播從事心靈輔導,七年來收到兩千多封來信,溫暖全校師生的身心靈。

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